時代私観(戸川秋骨) 1/21

時代私觀

戸川秋骨
(日高有倫堂 明41・11・25)

時代私觀目次


時代私觀目次終


[目次]

◎ 思想上の日英同盟と親露主義

英(えい)に親しむべきか、抑(そもそ)もまた露(ろ)に近づくべきかは、我が經世家(けいせいか)の考慮を煩(わづら)はせし問題にして、諸家各(おの〳〵)其の見(けん)を異(こと)にする所なるべし。日英同盟成れるの後と雖(いへど)も猶(な)ほ此の種の論議は時に應じて繰りかへされたり。外邦(ぐわいはう)に對する一國の關係は、必ず其等(それら)の一(いつ)を撰(ゑら)んで提携し、他(た)を敵視するの外(ほか)餘地なきものか、門外漢の余の知るところに非(あら)ず。今や日英同盟の他日佛(にちふつ)協約あり日露又(ま)た益々(ます〳〵)親善ならんとするが如く、同時に歐州(おうしう)に於(お)ける英露の關係は昔日(せきじつ)の如(ごと)くに非ずして頗(すこぶ)る*順調にあり。即(すなは)ち東邦に於ける亞布汗(アフガン)國境問題の如(ごと)きも圓滿(ゑんまん)なる妥協を遂げたりと云ふ。極東(きよくとう)に於ける兩者の關係また其(そ)の利害甚(はなはだ)しく相反するものに非ざる可(べ)し。盖(けだ)し日英の同盟と共に日露の相提携するを得(え)ば、*开(それ)は世界の幸福なるべきか。斯(か)く云ふ余は柄(がら)になき政治論を爲さんとするに非ず、聊(いさゝ)か此の二大強國の關係より我が思想界の*歸趣を窺(うかゞ)はんと欲(ほつ)するのみ。我が國の思想界にも亦(ま)た日英同盟論と親露主義とあり。言太(はなは)だ*好事に過ぎたるの*慊(きらひ)あれども、大體(だい〳〵)斯(か)かる名稱を加へて差支(さしつか)へなかる可し。
二
余は先(ま)づ親露主義の如何(いか)なるものかを説(と)かん。日露の戰爭闌(たけなは)なるの時、世間が口を極めて敵國を詈(のゝし)り、頻(しきり)に人心を皷舞(こぶ)しつゝありしに際し、一部の人士(じんし)が特に露西亞(ロシア)文學に憧憬(しようけい)し殊(こと)に有爲(いうゐ)の靑年が多大なる其の影響を享(う)けつゝありしは、甞(かつ)て余の注意したりし所にして又た世人(せじん)の共に認めたるところなり。余が所謂(いはゆる)親露主義なる名稱を與(あた)へたるは斯くの如き一派の思想を指せるなり。彼等人士の憧憬するは必ずしも露西亞文學に限れるに非ず、或は佛蘭西(フランス)文學に或(あるい)は伊太利(イタリイ)文學に其の*一味類似の傾向を追ふもの即ち是(こ)れなり。しかも其の最も嗜好し私淑(ししゆく)するところは露西亞にあり。
曰(いは)くツルゲニエフ、トルストイ、ドストイエフスキイ、ゴルキイ、チエーホフ、アンドレエフ、メレジコヴスキイ是等(これら)の名は常に文壇(ぶんだん)に繰りかへされ、特に新進氣鋭の文人が愛好し、崇拜するところたり。今その實際の状態を云はんとせば、これを其の飜譯(ほんやく)に就(つ)いて見るに如(し)くはなし。飜譯界に於ては吾人(ごじん)は先づツルゲニエフの「オン、ゼ、イヴ」(其(その)前夜)を擧(あ)ぐ可し。トルストイの「チヤイルドフツド、ボーイフツド、云々」(生立(おひたち)の記)亦た既(すで)に飜譯を見たり。更にツルゲニエフの「ルーヂン」(浮草)既に公にせられて、トルストイの「復活」また將(まさ)に世に出(いで)んとせり。シンキウヰツチに至りては、嚴密なる意味に於て露西亞の作物(さくぶつ)と見るには多少の異議ある可しと雖も亦た極めてこれに近きものなり。而(しか)して其の「クオ、ヴアデス」(何處(どこ)へ)「ザツト、サード、ウーマン」(二人畫工(ぐわこう))もまた發賣(はつばい)され、しかも頗る好評を博(はく)せり。歐州文學の數(かず)多きが中に此の最近に於ける飜譯を擧ぐるも猶ほ斯くの如し、是れ豈(あに)露西亞文學萬歳(ばんざい)に非ずや。親露主義が翕然(きふぜん)として思想界に勢を有すと云ふも决して誇大の言に非ず。識者は單(たん)に此(こ)の現象を以(もつ)て書生仲間に於ける一時の風潮と觀(み)る可からざるなり。
三
斯くの如きは事實明白に世に現はれたるものなり、*若(も)し夫(そ)れ隱れたるに於ては、其の勢力の如何(いか)に*深大(じんだい)なるかを知らず。例之(たとへ)ば相應に外國語を解(かい)し得(う)る學生に、その愛好し又た一讀したる西洋の作物を問へ、彼等は必ずツルゲニエフを以て答ふ可し、これ余が*實驗(じつけん)したる所なり。猶ほ*聞くが如(ごと)くんば、山間の小都會に於(おい)てすら、ツルゲニエフの英譯書(えいやくしよ)は店頭の書架(しよか)に掲(かゝ)げらると云ふ。其の勢力の深甚(しんじん)なる寧(むし)ろ意外とすべきのみ。人或は言はん开は作品の價値(かち)若(も)しくは其の趣味如何(いかん)によるに非ず、英譯書の解釋に容易(たやす)きが故(ゆゑ)のみと。盖し开は正(まさ)に一面の理由なる可し、然(しか)れども果(はた)してそは理由の總(すべ)てなるか。斯く云ふ人は未(いま)だ露西亞の作物を讀まざる人にはあらざるか、抑(そもそ)も亦(また)讀みて而して猶ほ此の言(げん)を爲すか。前者(ぜんしや)ならば先づ*一讀を煩(わづら)はすべく、一讀を煩はして後論議を試むべし、若(も)し後者(こうしや)ならば余は斯くの如き人を以て初より論議を交ふ可き人に非ずと云はんのみ。
然らば何故(なぜ)に露西亞文學が斯くの如き勢力を有するや。余は甞(かつ)て英吉利(イギリス)思想を説きて其の日本に行はれざる理由を述べ、偶(たまた)ま露西亞文學の*しかく好迎(かうげい)さるゝ所以(ゆゑん)に及べり。今再び是(これ)を爰(こゝ)に説くこと能(あた)はざるも猶(な)ほ簡單にこれに就(つ)きて一言(いちげん)せんか、彼(か)の國情が我(われ)と酷似(こくじ)すると云ふに歸(き)す可し。第一に露西亞は他の歐州の列強と離れて、較(や)や東邦趣味のある處(ところ)なり。第二に彼と我との間に於ける治者と被治者との關係頗(すこぶ)る類似せり、彼の治者と被治者の爭(あらそひ)は歐州の他の列強のそれの如くに非ずして寧(むし)ろ我のそれに近し。第三に歐州の新思想に逢着(ほうちやく)したることの新しきが相似(あひに)たり。露西亞が所謂(いはゆる)歐州の文明若(もし)くは新思潮を吸收せしは猶ほ古きことに非ずして、我が四十年來開明の風に觸れたると似たるものあり。若(も)し夫(そ)れ斯くの如きを以て類似に非ずとなすものあらば、試みに我が國情と英吉利の國情とを比較せよ、而(しか)して其の懸隔する所の甚(はなはだ)しきを見ば直(たゞ)ちに露西亞の我に近きを領(りやう)するならん。余は今日露(にちろ)の類似を説くに非ざるを以て多言(たげん)すること能はず、唯(た)だかゝる事情より親露主義のしかく多大の勢力あるを一言するのみ。
飜(ひるがへ)つて日英同盟とは如何(いか)なるものかを見んに、我が思想界に於ては疾(とう)より日英同盟なるもの成立して存(そん)せり。唯(た)だ其の同盟は親露主義の如く深き考慮あり若くは嗜好ありてのことなりしか、或は偶然の成行(なりゆき)(*レーゼー、フエヤ)によりて推移し來(きた)りしものか、其の有樣は寧ろ後者の關係の如しと雖も、开(それ)は今余の言はんと欲(ほつ)する所に非ず。兎(と)に角(かく)我が國の始めて米國に依りて誘導せられしより以來(このかた)、米國とその用語なる英語とを通して英國に結びしは事實なり。唯だそれ斯くの如き關係によりて成りし同盟なり、我が人士の英吉利思想を欽慕(きんぼ)し、英吉利風を愛好して成りしものとは自(おのづか)ら異なるものあり。同時に識者は自然の成り行きに從(したが)つて英に私淑(ししゆく)したるなり、自(みづか)ら進んで特に英風を紹介したるものに非ず。故に形の上に於(おい)ては同盟なりと雖(いへど)も、其の實質に於ては果して然(し)かくこれに影響せらるゝ處ありや、實に疑問なりとす。たゞ近時漸(やうや)く英の美風、其の長所を感得するもの尠(すくな)からずと雖も、猶ほ一般に英吉利思想をよく了解し是(これ)に心醉せる者を見ざるは事實なり。
例之(たとへ)ば文藝上の作品として敬重(けいちやう)せらるゝもの、英吉利の文學に於ては*沙翁(さおう)あり、ミルトンあり其數實に夥多(おびたゝ)しと雖も、古代より現代に至るまで幾多の作品のうち、眞に我が邦人に感化を與(あた)へしもの幾許(いくばく)なる可きか。例之ば沙翁の如きは是を了解する二三の識者には絶好の大作なるべし、然(し)かもこれを實際に了知する者*幾(いく)ばくかある。實に余の如きも沙翁の著書に對しては殆(ほとん)ど門外漢なり。ミルトンの如きも文藝專門の士を外(よそ)にしてはこれを通讀したる者すら尠かる可く、况(いはん)や其の鑑賞に至りては極めて稀(まれ)なる可し。余は徒(いたづら)に自家を以て他を忖度(そんたく)するものに非ず。唯だ人の常に口にする沙翁の偉大なること、ミルトンの雄渾(ゆうこん)なることも、其の實際の結果に至りてはこれを我が思想界若しくは文壇の何處(いづこ)に求め得(う)可きか、聊(いさゝ)か疑問なりとなすのみ。沙翁、ミルトンの昔を語るは他の嗤(わらひ)を招くの恐(おそれ)あり、飜(ひるがへ)つて最近代の英吉利文學を見るにその孰(いづ)れが實際の結果を我が文壇に貢献したりしか。少くとも余は彼の露西亞文學の如くその具體的に顯著ならざるを認む。然(しか)らば果して英文學の効果は絶無(ぜつむ)なりや。余の所謂日英同盟なるものは有名無實に過ぎざるか。何(なん)ぞ必しも然らん。英吉利の如き歴史を有し事々物々に根據を有し、其の基礎の確實なる、門閥(もんばつ)大家(たいか)の如きは、他の成り上(あが)り者の如きと自(おのづか)ら其の態度を異(こと)にし、其の我が思想界に與(あた)ふる影響に於ても亦(ま)た自ら漸進的にして、然(し)かも確實なる所あり。よしや我の嗜好より進むでこれを迎へたるに非ずと雖も其の親炙(しんしや)の日短からず從つてその溟々(めい〳〵)のうちに蒙(かうむ)りたる感化の如きは盖(けだ)し少々ならざるべし。
五
余は日英同盟派を以て我が政海の官僚派とを比較せんと欲す。政治上に日英同盟を完成したるは桂侯の内閣にして、桂侯の内閣は山縣侯の餘黨(よたう)によりて成る。即ち官僚派なり。然れども余が思想界の日英同盟派を以て官僚派と云ふは、斯くの如き政治上の意義あるの故に非ず。其の勢力*扶殖の道、頗る今の官僚派山縣一派の遣口(やりくち)に類するものあればなり。
思ふに英文學に關する飜譯は一沙翁の外(ほか)殆ど皆無の姿なり。近時*マツクス、オオレルの飜譯續出すると雖も這(これ)は果して英文學の代表と認むべきか頗る疑はし。少くとも著者は佛蘭西趣味に感化され居ること頗る多大なり。實際日英派は現代の文運に沒交渉なりと云ふも過言(かごん)に非ざるの感あり。たま〳〵二三の戯曲の紹介さるゝものありと雖も开はもとより論ずるに足らず。殊(こと)に公衆の注目する所のものは多く純英の産物に非ざるものに多し。重ねて言ふ事實果して斯(かく)して斯くの如しとせば日英同盟の關係は我が思想界に何等の關する所なきか。曰(いは)く極めて然(しか)らず。盖し此の派は別に偉大なる勢力範圍(はんゐ)を有(いう)す。余の所謂官僚派とは即ち此(こ)の勢力範圍を比較して呼びたるものなり。然らば思想界の官僚とは何ぞや、曰く敎育界より紹介さるゝ思想の範圍是(これ)なり。
六
英吉利の思想は下(しも)、中學校の一年級より、上(かみ)は大學の文科大學に至るまで、終始一貫して、學生の腦裡に注入せらる。中學校の五年間は暫(しばら)く云はず、最も思想を消化し受納(じゆなふ)し得(う)る高等學校に於て、學生の受くる其の影響は幾ばくなるべきか。敎科書は多く名著の秡萃(ばつすゐ)なりと雖も、其の間(かん)に散見する英吉利の思想は决して少しとせず。彼等學生は高等學校の三年間、若(もし)くは更に大學の三年間に於て、英文學の大體に通じ假令(たとひ)彼等の本性及び嗜好は親露的にして、其の學習する英文學は外部より單に注入さるゝものなりとするも、此の長年月の間、奚(なん)ぞよく其の感化なくして過ぐるものならんや。彼等は*スヰントンの如き敎科書によりて英文學の一端にも通ず、彼等はデイツケンズ、サツカレエの小説は云ふまでもなく、ステイヴンソンもキツプリングも一讀するの機會を有す。カアライルやラスキンは事古(ことふ)りて、今や*ハリソンもラングも敎科書に收めらるゝなり。唯だ敎ふる者に文學的感情なく、刺戟(しげき)的活火を缺けばこそ、甚しき影響なきなれ、敎授者其人が英吉利思想を消化し會得(ゑとく)し、且つこれを愛好するものならんには、其の結果の顯著なるものあらん事疑(うたがひ)を容(い)れず。しかも斯く連年絶る間なく、人は更迭(こうてつ)すると雖も材は變(か)はらず、*諄々(じゆん〳〵)として訓育せらるゝの結果は自ら一種の影響を與(あたへ)てまた一種の思想を創り出す。之(こ)れ豈(あに)官僚派の不言不語の間(かん)に行政機關を占領し立法部をさへ卷席(けんせき)せんとするに比すべからずや。况(いはん)や最近に至りては學校の敎科書も益々進みて劇に*ピネロを見、小説に*ハーデイを採り其の勢(せい)*宛然(ゑんぜん)官僚派の議會を操縱せんとするが如きものあるに於てをや。
七
今の政界に官僚黨(たう)と政友會とが對抗するが如く、思想界のうち主として文界に於ては此の日英派と親露派との對抗を見る。*恰(あたか)も在野黨と在朝黨との如きか。兩者必ずしも相爭ひ相背(そむ)くに非ずと雖も、前者の後者を目(もく)して素養無き輕薄者流とするあれば、後者は前者を目して因循(いんじゆん)守舊の徒となす。余は今*具体的に何人(なんぴと)が前者にして、何人が後者なりと指摘せざるべし。又(ま)たしかく明確に指示すること能(あた)はざるなり。然れども大勢(たいせい)の自(おのづか)ら此の兩派に分岐せるは事實なり。例之ば上田敏氏(氏を以て日英派の代表とするには非ずと雖も)の英文學科の出身にして、*クラシツクスの趣味あるが如き、島村抱月氏(氏に於ても目して純親露派とは云ふを得ざるが)早稻田より出でゝ自然主義を唱ふるが如き其の一端を見るに足るべし。
抑(そもそ)も輓近(ばんきん)文壇の風潮は極めて親露派に傾けるが如しと雖も、博士坪内氏は英文學の研究より文壇に出でたり、夏目氏もとより英文學科の出身にして、又た最もよく英吉利思想を鑑賞し消化したる人なり。二葉亭氏の親露派なる、鷗外氏の局外に立てる等ありと雖も、要するに政界の官僚黨が人材を網羅するが如く、高材(かうさい)の士は反(かへ)つて日英黨にあり、時代の趨勢(すうせい)は未(いま)だ必(かならず)しも全然親露主義に傾けるには非ざる可し。
余は相撲(すまふ)の番附(ばんづけ)の如く漫(すゞろ)に人名を羅列するには非ず、唯だ具体的に斯かる二傾向を標示せんと欲せしのみ。しかも开(それ)は眞に唯だ傾向に過ぎず。更に大局より見れば、斯かる分派(ぶんぱ)は素(もと)より末葉(まつえふ)の論のみ。日英の同盟も親露主義も要は國家の大計を定めんと欲するより出づるとせば、文壇の兩傾向も亦た我が思想界の發展を期(ご)するより起(おこ)れる現象に過ぎざる可(べ)きのみ。
八
英帝の斡旋(あつせん)は列國の合同となり歐洲の平和を贏(か)ち得(え)たり。即(すなは)ち從來反目(はんもく)し來(きた)りし、英佛の關係も、英露の關係も或(あるい)はこれより一洗(いつせん)せられて、新天地に入(い)りたるに非(あら)ざるかと疑はる。我に於ても日英同盟に次(つ)ぐに日佛協約あり次に日露も融和せんとせり、之れ實に普遍の平和に非ずや。由來(ゆらい)我が經世家(けいせいか)は露國を敵視し來れり。然るに其の敵國も今や漸(やうや)く*與國(よこく)たらんとす、之れ慶(けい)す可き事實に非ずや。
飜つて思想界の方面を觀るに英吉利思想と露西亞思想とは到底(たうてい)一致す可からざるか。一見(いつけん)兩者は甚しく相違せるものあり。健全にして秩序ある英吉利思想と、新進にして破壞的なる露西亞主義と、其相違する所决して少なからず。然れども秩序も破壞も开(それ)は一時の現象なり、是(これ)を藝術の境(さかひ)より觀れば、彼と是としかく區別すべきものに非ざる可し。趣味の相違よりすればこそ各人個々の嗜好も出づれ、开は必しも反目し排擠(はいせい)すべきものに非ず。余を以て見れば兩者の調和はしかく困難なるものにあらず。各人互に心を開き他(た)を容れ他の長(ちやう)を認めんか、日英同盟と親露主義とは*全然兩立し、提携して藝術の野(の)思想の世界に*遊び得んなり。
九
若しそれ吾が國人(こくじん)に天性親露的思想ありとすれば、さらに英吉利的質實の風を以てこれを補ふも可(か)なるべく、*はた英吉利的*固牢(こらう)の傾向あらば露西亞的急激の思想を以てこれを緩和するの要あるべし。孰(いづ)れにもせよ經世の志(こゝろざし)あるもの、宜(よろ)しく此の兩思想に就(つい)て一考を煩(わづら)はすべきなり。只(たゞ)余をして言はしむれば、露西亞思想に於てもはた、英吉利氣質に於ても、共に深大(しんだい)莊重(さうちよう)の趣(おもむき)ありて、*輕佻(けいてう)浮華(ふくわ)の風(ふう)なきは兩者その*歸(き)を一(いつ)にす。而して兩者に共通のこの一點(てん)は尤(もつと)も吾(わ)れに*欠乏する處(ところ)にして、而(し)かも未だ英吉利風よりも、はた露西亞主義よりも感化を受けざる處なるが如し。この一事盖(けだ)し吾人(ごじん)の深く*鑑(かんが)むべき處ならん。
原文ルビなし。明らかな誤植は訂正した。
入力者の注記は*で示す。

《一》
○順調にあり─順調である。
○开─音キ。「其」の古字。
○歸趣─落ち着くべきところ。
○好事に過ぐ─都合よく合わせた。
○慊─「嫌」が正しい。

《二》
○一味類似の─同じか似たような。

《三》
○若し夫れ─そもそもまた。
○深大─甚大。
○實驗─実際に体験すること。
○聞くが如くんば─話に聞いたとおりであるとすると。
○一讀を煩はす─どうか一度読んでいただきたい。
○しかく─そのように、それほど。

《四》
○レーゼー、フエヤ─フランス語のレッセフェール(laissez-faire)の英語読みか。「ゼ」は「セ」の誤植か。
○沙翁─シェークスピア(沙吉比亜)。
○幾ばくかある─幾らもいない。

《五》
○扶殖─「扶植」が正しい。
○マツクス、オオレル─Max O'Rell(Léon Paul Blouetの筆名)(一八四七─一九〇三)。

《六》
○スヰントン─William Swinton(一八三三─一八九二)。Studies in English Literature等。
○ハリソン、ラング─Jane Ellen Harrison(一八五〇─一九二八)、Andrew Lang(一八四四─一九一二)等を指すか。
○諄々─原文「惇々」。
○ピネロ─Sir Arthur Wing Pinero(一八五五─一九三四)。
○ハーデイ─原文「バーデイ」。Thomas Hardy(一八四〇─一九二八)か。
○宛然─さながら、あたかも。

《七》
○恰も─当時の読み癖としては「あだかも」かもしれない。
○クラシツクス─古典主義(classicism)。
○具体的に─「体」の字原文の儘。以下、例あり。

《八》
○與國─同盟国。
○全然─全く、すっかり。
○遊び得んなり─遊び得べし、の意。「なり」は余分か、或は「こと」を補うべきか。著者の文章には、この文末表現が頻出する。

《九》
○はた─あるいはまた。
○固牢─固陋。
○輕跳─輕佻が正しい。
○歸を一にす─「軌を一にす」が正しい。
○欠乏─「欠」字原文の儘。
○鑑む─鑑みる。